Avoir permis à l apprenant de repartir avec des réponses et un projet

Pour moi les critères sont enfin je me pause des questions mais du point de vue de l’apprenant. Quelles questions a-t-il posées ? A-t-il eu les réponses à ce qu’il a demandé, à ce qu’il a cherché ? A-t-il obtenu des réponses ? Est-ce que de mon point de vue de conseillère, j’ai réussi à faire en sorte qu’il comprenne et qu’il prenne un peu de distance par rapport à ce qu’il a fait ? Est-ce qu’il y a eu des moments où il a effectivement pu réfléchir et avancer dans sa réflexion sur ce qu’il a fait ? Est-ce qu’il repart de cet entretien en ayant fait une analyse assez fine de ce qu’il avait fait dans un premier temps ? Est-ce qu’il part également avec un projet clair, est-ce qu’il sait ce qu’il va faire jusqu’à la prochaine fois ? Voilà donc c’est plus en termes de la réponse à l’apprenant. Est-ce que l’entretien lui a permis de repartir en sachant ce qu’il a fait, en sachant ce qu’il va faire ?