Conseiller 3, Apprenant 3 : Entretien 1, Extrait 9 (C3_A3_1_9)

A3:  alors auto-évaluation

C3:  alors auto-évaluation quand vous aurez travaillé un certain temps

A3:  hum hum

C3:  enfin sur des choses vous allez retrouver en fait tous vos objectifs sont entrés

A3:  d’accord

C3:  ici

A3:  donc là il y a huit euh < tests de validation

C3:  parce qu’en f- > oui < c’est pas des tests parce que c’est

A3:  d’accord d’accord >

C3:  auto hein donc c’est vraiment vous qui dites et bien par rapport à euh alors faut surtout pas cliquer dessus sinon vous allez les valider justement donc euh

A3:  d’accord

C3:  [rire]

A3:  d’accord c’est < valider et * valider les objectifs d’accord

C3:  on retrouve ce que ce ce > que vous aviez coché au < départ

A3:  hum hum > hum hum

C3:  vous savez dans la < liste quand vous avez dit

A3:  ouais ouais >

C3:  oh oui ça oui ça oui ça oui

A3:  hum

C3:  c- dans le petit champ que vous n’avez pas complété < mais que vous

A3:  hum >

C3:  pourrez compléter au fur et à mesure si vous voulez

A3:  hum

C3:  si vous voyez qu’il y a autre chose un autre < objectif qui

A3:  hum hum >

C3:  était pas là-dedans et que vous voulez ajouter vous retournerez dans vos objectifs

A3:  il apparaîtra là

C3:  et il voilà il il apparaîtra l’idée c’est de dire ben tiens maintenant comprendre des faits des idées euh étant donné tout ce que j’ai fait

A3:  hum

C3:  je me sens beaucoup ça y est je me sens à l’aise donc je considère que oui j’ai effectivement < euh

A3:  hum >

C3:  achevé enfin cet objectif là il est bon et donc vous allez cocher

A3:  d’accord

C3:  ça va m’envoyer un message automatique moi

A3:  ah ouais d’accord

C3:  donc ce sera forcément à l’ordre du jour de nos discussions < parce que

A3:  hum >

C3:  je vais vous dire bon alors < euh et cetera

A3:  hum >

C3:  et cetera < d’accord

A3:  ça marche >

C3:  donc voilà c’est alors je vous dis que ça v- m’envoie un message automatiquement c’est aussi parce que euh je suis votre conseillère ah évidemment [rire] je suis votre conseillère et donc je on est forcément

A3:  ah vous avez changé

C3:  [rire] en effet euh on est en relation < si vous

A3:  d’accord >

C3:  voulez m’écrire euh < dans

A3:  par rapport >

C3:  le cadre du dispositif

A3:  hum

C3:  euh vous vous le enfin c’est < ce serait même mieux

A3:  hum d’accord >

C3:  pour notre gestion à nous de voir tout ce qu’il se passe euh que vous m’écriviez à travers cette messagerie

A3:  d’accord

C3:  donc c’est une boite de enfin < c’est

A3:  hum hum >

C3:  une messagerie comme une autre hein mais euh simplement il se trouve que là du coup < on a l’ensemble

A3:  hum hum >

C3:  des actions euh de vos actions par rapport à ça maintenant si c’est pour me dire euh enfin remarquez non tout ce que vous auriez à me dire par rapport à à ce qu’on fait autant le faire avec ça < si c’est

A3:  hum >

C3:  très urgent écrivez moi sur ma vraie boite parce que celle là je vais la consulter de temps en t- enfin < de temps en temps

A3:  hum hum >

C3:  plusieurs fois par < semaine mais je serai pas

A3:  oui oui oui >

C3:  toute la journée dessus comme l’autre quoi < [rire]

A3:  hum d’accord >

C3:  donc euh voilà hein mais sinon voilà vous pouvez euh on est en relation si vous < voulez

A3:  hum >

C3:  hein la la machine enfin j’ai j’ai entré des des données pour que nous soyons en relation ce qui fait que euh des choses comme l’auto-évaluation

A3:  hum

C3:  je serai prévenue immédiatement

A3:  d’accord

C3:  hein < voilà

A3:  vous avez > une alerte < [rire]

C3:  ouais j’ai une alerte >

A3:  il y a quelque chose qui s’est passé [rire]

C3:  c’est ça euh voilà de même que euh ben là tiens c’est quelque chose que j’ai oublié de faire j’entrerai je l’ai pas fait j’ai oublié mais

A3:  des rendez-vous

C3:  voilà nos nos < rendez-vous

A3:  hum >

C3:  et j’en ferai un petit compte-rendu < à chaque

A3:  d’accord >

C3:  fois < donc c’est un

A3:  d’accord >

C3:  bon < c- c- c- ça ça peut vous

A3:  hum hum ça permet de laisser une trace >

C3:  permettre de voilà de revenir dessus et cetera de les de les revoir ça c’est voilà par rapport à tout ce qui est là-haut la médiathèque

A3:  hum

C3:  est une autre façon d’accéder aux ressources

A3:  d’accord

C3:  alors elle a été faite

A3:  hum

C3:  avec vous allez retrouver des choses euh familières mais il y a d’autres choses

A3:  d’accord

C3:  admettons que vous trouvez intéressant euh de vous je sais pas un un thème quelconque et puis bah pour changer un peu parce qu’il y a < des fois

A3:  hum >

C3:  ça peut aussi être lassant euh de ben d’être < tout le temps

A3:  hum hum >

C3:  dans le boulot ou je sais pas quoi donc vous vous dites oh et puis tiens après tout j’irais bien m’écouter quelque chose ou enfin voilà donc vous avez un autre classement autres ressources bon je sais pas euh faut mettre quelque chose euh je vais mettre études ça change pas beaucoup mais ça fait rien [rire] chaque fois que vous allez cocher quelque chose ça va cumuler les critères et donc < réduire

A3:  ouais >

C3:  progressivement euh les possibles

A3:  hum donc là on en a cinquante six sur études si on va sur contexte on peut < préciser

C3:  donc > contexte c’est les grands contextes que vous connaissez parce que vous les avez vu

A3:  hum

C3:  euh dans la définition des < besoins hein

A3:  hum >

C3:  donc admettons que ce soit bon pour être logique hein < pour pas prendre

A3:  hum >

C3:  des choses trop aberrantes on va dire ça études à l’étranger donc ça y est on en a déjà perdu

A3:  hum hum

C3:  neuf ou onze je sais plus oui c’était cinquante six oui